Tugas Matakuliah Riset Kuantitatif 2

HAND-OUT 2

PERBEDAAN KEGIATAN ILMIAH DAN NON ILMIAH

Tujuan Perkuliahan:

Setelah mengikuti perkuliahan ini diharapkan anda dapat menguraikan perbedaan kegiatan ilmiah dan non ilmiah

Tugas Individual:

Cari perbedaan antara kegiatan ilmiah dan kegiatan non ilmiah dari berbagai sumber pustaka (buku, makalah, bahan dari internet). Gunakan tabel berikut ini untuk menganalisa perbedaan tersebut. Kerjakan tugas ini di luar jam perkuliahan. Tulis hasil kerja anda dan upload dalam blog anda.

Aspek Perbedaan	Ilmiah	Non Ilmiah
Karakteristik	Objektif, tidak bias, dapat diverifikasi, dan empiris	Bahasa tidak baku, bias
Pendekatan	Permasalahan dirumuskan secara spesifik	Permasalahan dirumuskan secara umum
	Penjelasan berdasarkan data yang akurat	Tidak ada data yang mendukung (tidak akurat)
	Data dapat diuji validitasnya (dapat dibuktikan)	Kebenarannya dapat diragukan karena berasal dari data yang tidak valid (tidak dapat dibuktikan)
Kegunaan	Digunakan untuk mengkaji hal-hal yang dapat diamati, dapat diukur, dan empiris.	Dapat digunakan untuk mengkaji hal apapun tidak didasarkan atas data (peristiwa kebetulan)

Tugas kelompok:

1. Diskusikan hasil kerja anda dalam kelompok, cari persamaan dan perbedaan hasil kerja setiap anggota kelompok.

2. Buat sebuah kesimpulan kelompok tentang perbedaan kegiatan ilmiah dan non ilmiah.

3. Tulislah hasil kesimpulan diskusi kelompok dan upload dalam blog anda.

JAWABAN  Tugas Kelompok

1.         Diskusikan hasil kerja anda dalam kelompok, cari persamaan dan perbedaan hasil kerja setiap anggota kelompok.

Persamaan		Perbedaan
Ilmiah	Non ilmiah	Ilmiah	Non ilmiah
-       Empiris -       Objektif -       Tidak bias -       Akurat -       Dapat dibuktikan	-       Bias -       Tidak akurat -       Peristiwa kebetulan	-          Dapat diverifikasi -          Spesifik -          Mengkaji hal-hal yang dapat diamati, dapat diukur	-       Bahasa tidak baku -       Permasalahan dirumuskan secara umum -       Tidak dapat dibuktikan

   

     

      2. Buat sebuah kesimpulan kelompok tentang perbedaan kegiatan ilmiah dan non ilmiah. 

     Kesimpulan : kegiatan ilmiah adalah kegiatan yang bersifat empiris,objektif, tidak bias dan dapat dibuktikan dengan data yang akurat. Sedangkan kegiatan non ilmiah adalah kegiatan atau peristiwa yang terjadi secara kebetulan mempunyai sifat bias dan tidak dapat dibuktikan keakuratan datanya.

Daftar Rujukan

Emzir.2008. Metodologi Penelitian Pendidikan kuantitatif dan Kualitatif. Jakarta: Rajagrafindo Persada.

Ali, Mohamad. 1985. Penelitan Kependidikan Prosedur dan Strategi. Bandung: Angkasa.

Sumiantono, Bambang dan Widhiarso, Wahyu. 2013. Aplikasi Model Rasch Untuk Penelitian Ilmu-ilmu Sosial. Cimahi: TrimKom Publishing House.